Χάκερ και ιστοσελίδες μαϊμού

Περίπου 57000 φαινομενικά αθώες ιστοσελίδες νόμιμων ιστοσελίδων (websites), που στην πραγματικότητα είναι επικίνδυνες «μαϊμούδες», δημιουργούνται κάθε εβδομάδα από τους απανταχού χάκερ με στόχο να παρασύρουν ανυποψίαστους χρήστες και να τους «μολύνουν» με κακόβουλο λογισμικό, σύμφωνα με την εταιρία κυβερνο-ασφάλειας «Panda Security». Οι επιγραμμικές (online) «παγίδες» συχνά μοιάζουν με κανονικές ιστοσελίδες τραπεζών, δημοπρασιών ή ηλεκτρονικών καταστημάτων και σε αυτή την περίπτωση το πρόβλημα είναι ότι, όταν ο χρήστης επισκέπτεται μια ιστοσελίδα μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου ή μηχανών αναζήτησης, μπορεί να είναι δύσκολο να γνωρίζει αν πρόκειται για γνήσιο ιστότοπο (site) ή όχι. Όμως, παρά τις προσπάθειες που καταβάλλουν συνεχώς οι μηχανές αναζήτησης για να αμβλύνουν το πρόβλημα, αδυνατούν να αντιμετωπίσουν τη χιονοστιβάδα νέων ιστοσελίδων που κάθε μέρα δημιουργούν οι χάκερ και οι οποίες καταφέρνουν να τρυπώνουν στα αποτελέσματα των αναζητήσεων των χρηστών, παρασύροντάς τους. Οι χάκερ προσπαθούν να καμουφλάρουν τις ιστοσελίδες τους ως νόμιμες, κυκλοφορώντας ευρέως συνδέσμους (links) για αυτές, μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και κοινωνικών δικτύων. Οι «μολυσμένες» ιστοσελίδες συνήθως φορτώνουν κρυφά κακόβουλο λογισμικό στους υπολογιστές των χρηστών, ώστε στη συνέχεια μέσω αυτών των ιών ο χάκερ να υποκλέψει προσωπικές πληροφορίες (ευαίσθητα δεδομένα, κωδικούς κ.ά.). Η υπηρεσία ηλεκτρονικών δημοπρασιών eBay και η υπηρεσία ηλεκτρονικής μεταφοράς χρημάτων Western Union αποτελούν τις κατ' εξοχήν «αγαπημένες» ιστοσελίδες που οι χάκερ μιμούνται. Επίσης στις κυριότερες προτιμήσεις για «παγίδες» ανήκουν οι ιστοσελίδες της Visa, του Amazon.com, του PayPal, της τράπεζας HSBC, αλλά και της αμερικανικής εφορίας (IRS)! Σύμφωνα με το Panda Labs, σχεδόν τα δύο τρίτα των «μαϊμούδων» αφορούν ιστοσελίδες τραπεζών.

Πηγή: http://www.tovima.gr/default.asp?pid=2&ct=33&artId=353574&dt=10/09/2010#ixzz0z8qPSTNK

Στατιστικές στο Blogger

Πόσες επισκέψεις δέχεται καθημερινά το blog σας; Ποιες είναι οι πλέον δημοφιλείς σας αναρτήσεις; Από πού είναι οι επισκέπτες - αναγνώστες του ιστολογίου σας; Μια νέα υπηρεσία του Βlogger, οι "Στατιστικές", είναι πλέον διαθέσιμη. Αναζητήστε την στην οθόνη Ανάρτηση: Νέα Ανάρτηση, Σχόλια, Ρυθμίσεις, Σχεδίαση, Αύξηση κερδών, Στατιστικές ή Πίνακας Ελέγχου, ΝΕΑ ΑΝΑΡΤΗΣΗ κτλ. Στατιστικές.Το έχετε προσέξει; Μμμ, ούτε κι εγώ το είχα προσέξει τόσο καιρό εν μέσω διακοπών και θερινής ραστώνης, μόλις χθες το μάτι μου το πήρε εδώ. Περιηγηθήτε τη νέα καρτέλα που περιλαμβάνει τις κατηγορίες Επισκόπηση, Αναρτήσεις, Πηγές επισκεψημότητας, Κοινό, ανά ημέρα/εβδομάδα/μήνα/συνεχώς/τώρα. Αξίζει τον κόπο.

Όχι netbook στους μαθητές της Α΄ Γυμνασίου φέτος

Σύμφωνα με δημοσίευμα της ιστοσελίδας esos τη νέα σχολική χρονιά δε θα δοθεί δωρεάν netbook στους μαθητές της Α΄ τάξης Γυμνασίου. Ο λόγος, σύμφωνα με σχετική δήλωση πέρσι στη Βουλή της αρμόδιας υφυπουργός Παιδείας που μεταξύ μεταξύ των άλλων είπε ότι «οι υπολογιστές χρησιμοποιούνται για να παίζουν παιγνίδια τα παιδιά στα σπίτια τους αντί να τους χρησιμοποιούν στην τάξη»(δες κι εδώ). Με άλλα λόγια πάει περίπατο (ή στις καλένδες) η «Ψηφιακή τάξη» της προηγούμενης κυβέρνησης…Αλλά, ας μην ανησυχούμε, έρχεται το «Νέο Σχολείο», ψηφιακό κι αυτό με διαδραστικό πίνακα –με τα περισσότερα μοντέλα να δουλεύουν και σαν κοινοί πίνακες μαρκαδόρου, έτσι για να μην ξεχνιόμαστε, μια κι είναι ζόρικη η όποια ψηφιακή τάξη! A, και από 10 φορητούς υπολογιστές στα 800 "νέα" ολοήμερα δημοτικά σχολεία (...) Είναι μια λύση προς απορρόφηση κονδυλίων από το ΕΣΠΑ. Από την άλλη, μόλις τρεις μέρες πριν η υπουργός Παιδείας στην ομιλία της προς τους νέους Διευθυντές Π&Δ Εκπαίδευσης (δες εδώ) αναφέρθηκε στο …Ψηφιακό Σχολείο (προφανώς της παρούσας κυβέρνησης), σε υπολογιστές κι άλλα διαδικτυακά, με αποκορύφωμα την ατάκα (προς απάντηση σε "υποθετική" αυτο-ερώτηση): «Καλά, δεν έχουμε θρανία και θα βάλουμε υπολογιστές; Ναι. Η απάντηση είναι ναι. Δεν θα περιμένουμε να κάνουμε τα τέλεια σχολεία και τα τέλεια θρανία ώστε να μπορέσουν τα παιδιά να πιάσουν αυτό που χρειάζεται για να είναι αύριο η χώρα και ο κάθε πολίτης ανταγωνιστικοί.» Τι να πω, μια έτσι, μια αλλιώς κι όποιος κατάλαβε κατάλαβε.
27-8-2010 Δες και «Πώς να φτιάξεις αυγά από ομελέτα»!

Εθισμένοι με τον υπολογιστή τους οι μαθητές στην Ελλάδα

Σύμφωνα με πρόσφατα στοιχεία του «Παρατηρητηρίου για την Κοινωνία της Πληροφορίας» και της πανεπιστημιακής Μονάδας Εφηβικής Υγείας του Νοσοκομείου Παίδων «Π.& Α. Κυριακού» το επίπεδο της χρήσης των ηλεκτρονικών υπολογιστών από τα παιδιά είναι πολύ υψηλότερο σε σχέση με τους ενήλικους, με το 85% των παιδιών ηλικίας 12-15 να χρησιμοποιούν πολύ τον Η/Υ και, μάλιστα, από το σπίτι. Πάνω από 25% των μαθητών σερφάρουν 2-3 ώρες καθημερινά και το 35% έχει ήδη υπολογιστή στο δωμάτιό του. Επίσης η καθημερινή χρήση του Διαδικτύου καταγράφεται σημαντικά υψηλότερη στους χρήστες ηλικίας 12-15 (56%) σε σύγκριση με τους αντίστοιχους ηλικίας 8-11 (32%), ενώ τα κορίτσια εμφανίζουν ελαφρύ προβάδισμα στην καθημερινή χρήση (49%) έναντι των αγοριών (45%).Με αυτά τα ποσοστά για τους μαθητές του Γυμνασίου παίρνω μια ιδέα για ποιο λόγο ξαφνικά «μας τελείωσε» το πρόγραμμα «Ψηφιακή τάξη» (ένα netbook σε κάθε μαθητή της α΄ τάξης γυμνασίου το σχολ. έτος 2009-2010)…- κατά πως φαίνεται στους διδάσκοντες υπήρχε το πρόβλημα, αφού από τα παιδιά που χρησιμοποιούν τον Η/Υ, 8 στα 10 κάνουν χρήση του Διαδικτύου, αναλογία σχεδόν διπλάσια του γενικού πληθυσμού (των εκπαιδευτικών συμπεριλαμβανόμενων, δες σχετικά κι εδώ)!Τώρα με τι ασχολούνται τα παιδιά στο Διαδίκτυο; Ο κύριος λόγος χρήσης του Διαδικτύου από τα παιδιά είναι η ψυχαγωγία (παίζουν, κατεβάζουν παιχνίδια, φωτογραφίες, κλπ.). Επίσης χρησιμοποιείται για αναζήτηση πληροφοριών για τα μαθήματα (68%) και για αποστολή/λήψη e-mail (44%).Ακόμα το 11% διαθέτει δικό του ιστολόγιο (!), ενώ η συμμετοχή τους σε websites κοινωνικής δικτύωσης (facebook, youtube, my space, hi5) ανέρχεται στο 42%. Τώρα για να σκεφτούμε ποιο θα ήταν το όφελος, εάν τα παιδιά υποχρεώνονταν να κάνουν μέρος των σχολικών τους εργασιών στον Η/Υ και να τις «ταχυδρομούν» στον καθηγητή/τριά τους με e-mail. Επίσης αν διατηρούσαν ιστολόγιο της τάξης τους ή θεματικό μαθημάτων, σχολικών δραστηριοτήτων κτλ., έτσι ώστε να χρησιμοποιούν το χρόνο ή μέρος του χρόνου "ψυχαγωγίας" που διαθέτουν στο σπίτι για το Διαδίκτυο επωφελώς και για το σχολείο;

Ψεύτικο κουμπί «dislike» παραπλανά τους χρήστες του Facebook

Ένα ψεύτικο κουμπί «Dislike» («Δεν μου αρέσει»), το οποίο αποκτά πρόσβαση σε ευαίσθητα δεδομένα και χρεώνει τα κινητά τηλέφωνα των χρηστών, είναι το τελευταίο σχέδιο εξαπάτησης στην υπηρεσία κοινωνικής δικτύωσης Facebook.Όπως προειδοποίησε η εταιρεία ασφάλειας υπολογιστών Sophos, δεκάδες χιλιάδες άτομα έχουν κλικάρει συνδέσμους για την εγκατάσταση της εφαρμογής Dislike, δεδομένου ότι πολλοί χρήστες ζητούν εδώ και καιρό ένα τέτοιο κουμπί στο Facebook. Το κακόβουλο κουμπί υποτίθεται ότι προσφέρει την αντίθετη λειτουργία από το επίσημο κουμπί I Like («Μου αρέσει») και επιτρέπει στους χρήστες να δηλώνουν ποια μηνύματα, σύνδεσμοι, βίντεο και άλλο περιεχόμενο δεν τους άφησε ικανοποιημένους.Οι χρήστες αρχικά δέχονται αυτόματα μηνύματα από προφίλ των φίλων τους, τα οποία τους συνιστούν να εγκαταστήσουν το κουμπί. Αν ακολουθήσουν το σύνδεσμο, καλούνται να συμπληρώσουν πρώτα ένα ερωτηματολόγιο έρευνας αγοράς, το οποίο ζητά μεταξύ άλλων τον αριθμό κινητού τηλεφώνου του χρήστη και τον δεσμεύει στα «ψιλά γράμματα» να εγγραφεί σε υπηρεσία κινητής τηλεφωνίας που κοστίζει 5 δολάρια το μήνα. Επιπλέον, η κακόβουλη εφαρμογή αποκτά πρόσβαση στις δημόσιες πληροφορίες του προφίλ και σε άλλα προσωπικά δεδομένα. Επιπλέον, δημοσιεύει αυτόματα ενημερώσεις (status updates) που ενθαρρύνουν και άλλους χρήστες να την εγκαταστήσουν.Οι υπεύθυνοι του Facebook προειδοποιούν τους χρήστες να μην ακολουθούν ύποπτους συνδέσμους ακόμα κι αν εμφανίζονται σε μηνύματα από φίλους τους.

Πηγή:http://www.tovima.gr/default.asp?pid=2&ct=33&artId=348935&dt=17/08/2010#ixzz0wtUAuIEu

Ο εγκέφαλος μοιάζει με ένα εκτεταμένο δίκτυο, όπως το Ίντερνετ !

Ερευνητές από το Πανεπιστήμιο της Νότιας Καλιφόρνιας στο Λος Αντζελες χρησιμοποιώντας μια νέα τεχνική, η οποία καταγράφει την πορεία των σημάτων μεταξύ διαφορετικών περιοχών του εγκεφάλου, απομόνωσαν ένα μικρό τμήμα του εγκεφάλου αρουραίων που ονομάζεται επικλινής πυρήνας. Με χρήση της νέας τεχνικής τους ακολούθησαν την πορεία των νευρικών σημάτων στην περιοχή παρακολουθώντας την προέλευση αλλά και τον προορισμό τους. Έτσι προέκυψε ένα διάγραμμα της νευρικής δραστηριότητας του επικλινούς πυρήνα. Εάν, όπως ανέφερε η «παραδοσιακή» θεωρία που κρατά από τον 19ο αιώνα, ο εγκέφαλος είχε ιεραρχική δομή, όπως μια μεγάλη εταιρεία, τότε στο διάγραμμα θα έπρεπε να εμφανίζονται ίσιες γραμμές οι οποίες θα ξεκινούσαν από διαφορετικά σημεία και θα κατέληγαν στην κεντρική μονάδα επεξεργασίας (κάτι σαν τον διευθυντή της εταιρείας). Ωστόσο το διάγραμμα που προέκυψε είχε πολλές διακλαδώσεις και μάλιστα συνέδεε περιοχές που δεν ήταν γνωστό ότι επικοινωνούν μεταξύ τους. Αυτό προσομοιάζει με το μοντέλο αχανών δικτύων όπως το Διαδίκτυο.Περισσότερα εδώ.

Ο Μεγάλος Αδελφός και το τέλος της ιδιωτικότητας στο Διαδίκτυο

Κάνοντας μια «επίδειξη» της ηλεκτρονικής εισβολής, κατά τη διάρκεια συνεδρίου στις ΗΠΑ, ο «χάκερ» Samy Kamkar εντόπισε τη θέση ενός τυχαίου router (δρομολογητή) με ακρίβεια εννέα μέτρων και απέδειξε ότι μπορεί να εντοπίσει το σημείο στο οποίο βρίσκεται ένας χρήστης, μαθαίνοντας ακόμη και τη διεύθυνσή του! Αρκεί μια επίσκεψη σε μια ιστοσελίδα η οποία έχει παγιδευτεί, και το αίτημα για τη συλλογή των πληροφοριών ταυτότητας του χρήστη φαίνεται ότι προέρχεται από τον υπολογιστή από τον οποίο έγινε η πρόσβαση στη συγκεκριμένη ιστοσελίδα. Στη συνέχεια συνδύαζοντας τις πληροφορίες ταυτότητας, γνωστές ως διεύθυνση MAC, χρησιμοποιώντας ένα πρόγραμμα γεωγραφικού εντοπισμού στο browser (φυλλομετρητή) Firefox, το πρόγραμμα αποκτά πρόσβαση στη βάση δεδομένων της Google που έχει δημιουργηθεί από τα στοιχεία που έχουν συλλέξει τα αυτοκίνητα της υπηρεσίας Street View. Αυτή η βάση δεδομένων συνδέει τις διευθύνσεις MAC των routers με ένα πρόγραμμα GPS, με αποτέλεσμα να εντοπίζεται η ακριβής τοποθεσία του χρήστη (περισσότερα εδώ κι εδώ:Ηow Ι met your girlfriend). Προσοχή λοιπόν, μια ακόμα απόδειξη ότι ο "Μεγάλος Αδελφός" είναι πανταχού παρών!

Πώς να επιλέξετε ένα ασφαλές password

How to choose a safe password - Animated Explanations

Οι κωδικοί πρόσβασης (passwords) είναι ουσιαστικοί για κάθε χρήστη Διαδικτύου. Αλλά πώς επιλέγουμε έναν ασφαλή κωδικό πρόσβασης; Σε αυτήν την μικρού μήκους ταινία από την Animated Explanations! παρουσιάζονται διάφορα τεχνάσματα για να δημιουργήσουμε ένα περισσότερο ασφαλές(;) password.

Google και CIA παρακολουθούν το Διαδίκτυο για να προβλέψουν το μέλλον!

Να «προβλέψουν» τις μελλοντικές κινήσεις των χρηστών του Διαδικτύου προσπαθούν η Google και η CIA – η καθεμιά για τους δικούς της λόγους. Η Google πιθανότατα επιθυμεί να χρησιμοποιήσει τις «προβλέψεις» για να αναπτύξει περισσότερο στοχευμένα αποτελέσματα στις αναζητήσεις της και η CIA για να «προλάβει» πιθανές παράνομες δραστηριότητες. Για αυτό το σκοπό χρηματοδοτούν από κοινού την εταιρεία Recorded Future που αναπτύσσει ένα πρόγραμμα παρακολούθησης σε «πραγματικό χρόνο» όλων των κινήσεων που γίνονται στο Διαδίκτυο. Οι εκπρόσωποι της εταιρείας αυτής υποστηρίζουν ότι με την κατάλληλη επεξεργασία, διασταύρωση και ανάλυση των στοιχείων που συλλέγονται, μπορούν να προβλέψουν το μέλλον. Να πιθανολογήσουν, δηλαδή, ποια θα είναι η επόμενη «κίνηση» ενός χρήστη, μιας ιστοσελίδας κλπ. Οι ειδικοί της Recorded Future «σαρώνουν» καθημερινά δεκάδες χιλιάδες ιστοσελίδες, blogs και λογαριασμούς χρηστών στο Twitter, με σκοπό να εντοπίσουν τη διασύνδεση που υπάρχει μεταξύ των ανθρώπων, των οργανώσεων, των πράξεων και των συμβάντων που γίνονται στο Διαδίκτυο – τόσο των σημερινών όσο και των επερχόμενων.Σύμφωνα με την εταιρεία, ο μηχανισμός πηγαίνει «πιο πέρα από την αναζήτηση», εξετάζοντας τους «αόρατους συνδέσμους» που υπάρχουν σε έγγραφα και σελίδες που αναφέρονται στο ίδιο θέμα και εντοπίζοντας όλους τους σχετιζόμενους με το θέμα ανθρώπους και τα σχετικά με αυτό γεγονότα.Το πρόγραμμα λειτουργεί ως εξής: για κάθε περιστατικό που αποτελεί αντικείμενο ενδιαφέροντος, εντοπίζονται πληροφορίες για το πότε συνέβη και υπολογίζεται ποια εξέλιξη θα έχει στο μέλλον, με τη βοήθεια «ειδικών αλγορίθμων τεχνητής νοημοσύνης». Η εταιρεία καταγράφει την online κίνηση που σχετίζεται με το εν λόγω συμβάν και παρέχει υπηρεσίες «ανάλυσης του παρελθόντος, του παρόντος και του μέλλοντος».«Το ωραίο είναι ότι μπορείς να προβλέψεις πραγματικά την εξέλιξη ενός συμβάντος, σε πολλές περιπτώσεις», δηλώνει ο διευθύνων σύμβουλος της Recorded Future, Christopher Ahlberg, πρώην κομάντο του σουηδικού στρατού και κάτοχος διδακτορικού στην επιστήμη των υπολογιστών. Περισσότερα για τον εκκολαπτόμενο "Μεγάλο Αδελφό" εδώ κι εδώ.

Στο Διαδίκτυο δωρεάν τα ΦΕΚ

Στο Διαδίκτυο, χωρίς καμία χρέωση, μπορούν από σήμερα να διαβάζουν οι πολίτες την Εφημερίδα της Κυβερνήσεως μετά την πρόσφατη ψήφιση του νόμου 3861/2010 για το πρόγραμμα Διαύγει@ (ΦΕΚ 112/13.7.2010, τεύχος Α'). Πλέον, όλα τα τεύχη είναι διαθέσιμα δωρεάν (μέχρι τώρα ήταν με συνδρομή) σε ηλεκτρονική μορφή, τόσο για ανάγνωση όσο και για αποθήκευση και εκτύπωση, από την ιστοσελίδα του Εθνικού Τυπογραφείου http://www.et.gr/.

Παδί, Διαδίκτυο και «γονεϊκή επιτήρηση»

Τι βλέπει το παιδί σας όταν σερφάρει στο Διαδίκτυο; Μια ιδέα είναι να γνωρίζουν οι γονείς με κάθε λεπτομέρεια τις online δραστηριότητες των παιδιών τους. Αυτό υποστηρίζει μία νέα γενιά από διαδικτυακές εφαρμογές που προσφέρουν σε κάθε γονέα την τελευταία λέξη της τεχνολογίας η οποία, όπως διαφημίζουν, αποτελεί το πιο αποτελεσματικό αντίδοτο στις εύλογες ανησυχίες τους. Πιο συγκεκριμένα, εταιρείες όπως η Safety Web και η Social Shield δίνουν τη δυνατότητα... κατασκοπείας της ιντερνετικής συμπεριφοράς κάθε ανηλίκου σε καθημερινή βάση, ώστε να πληροφορούν τους κηδεμόνες τους για οτιδήποτε επιλήψιμο. Έτσι, έναντι μιας ετήσιας συνδρομής η οποία δεν ξεπερνάει τα 100 ευρώ, δεσμεύονται να παρακολουθούν για λογαριασμό του γονέα και να τον ενημερώνουν, δίκην «Μεγάλου Αδελφού», αν το παιδί διαθέτει προφίλ σε σελίδες κοινωνικής δικτύωσης, με ποιους συνομιλεί και τις πληροφορίες τις οποίες ανταλλάσσει, τα βίντεο ή τις φωτογραφίες που «ανεβάζει» στο Διαδίκτυο κτλ.(δες σχετικά εδώ κι εδώ). Η μόνη προϋπόθεση είναι ο χρήστης να εισαγάγει το email του παιδιού του στην ιστοσελίδα της εταιρείας που θα επιλέξει και να επικυρώσει μέσω των στοιχείων της πιστωτικής κάρτας τη δική του ταυτότητα. Οι παραπάνω και άλλες παρόμοιες εφαρμογές «γονεϊκής επιτήρησης» έχουν την υποστήριξη του Εθνικού Συλλόγου Γονέων και Δασκάλων, μιας μη κυβερνητικής οργάνωσης που στις ΗΠΑ ξεπερνάει τα 5 εκατ. μέλη μια και σύμφωνα με πανευρωπαϊκή έρευνα, έξι στους δέκα ανηλίκους αποκαλύπτουν τα πλήρη προσωπικά τους στοιχεία μέσα από το Διαδίκτυο. Στον αντίποδα, αντί του «Μεγάλου Αδελφού», ίσως είναι προτιμότερη η χρήση των ειδικών προγραμμάτων που λειτουργούν σαν φίλτρα, μπλοκάροντας τα site τα οποία περιέχουν πορνογραφικό ή άλλο ακατάλληλο για ανηλίκους υλικό. Άλλωστε, ανάλογες ρυθμίσεις μπορεί να κάνει κάποιος ακόμη και μέσα από το λειτουργικό σύστημα του υπολογιστή – ελέγχοντας όχι μόνο σε ποιες ιστοσελίδες θα έχει πρόσβαση το παιδί, αλλά και τις ώρες που θα μπορεί να χρησιμοποιήσει τον Η/Υ...(περισσότερα εδώ).
Δες και Οι έφηβοι στο Διαδίκτυο .

Διαδίκτυο vs συναυλίας Λόπεζ στην κατεχόμενη Κύπρο

Με το "Dear Ms Jennifer Lopez, 800 Greek Cypriot women were raped by the Turks in 1974…" ξεκινά η επιστολή-πρωτοβουλία μικρής ομάδας από Έλληνες και Κύπριους ομογενείς των ΗΠΑ, προς την διάσημη τραγουδίστρια και ηθοποιό, ενάντια στην προγραμματισμένη επίσκεψη και τη συναυλία της στην κατεχόμενη Κύπρο. Η Τζένιφερ Λόπεζ θα τραγουδούσε σε εγκαίνια ξενοδοχείου στην περιοχή της Κερύνειας στις 24 Ιουλίου και θα γιόρταζε τα γενέθλιά των 41 χρόνων της. Και να που η μικρή ομάδα έγινε κύμα στο Διαδίκτυο και με περισσότερους από 20 χιλιάδες διαμαρτυρόμενους στο facebook, διαμαρτυρία που την ανάγκασε να ακυρώσει την εμφάνισή της, αναφέροντας ότι ποτέ εν γνώσει της δε θα υποστήριζε οποιοδήποτε κράτος, χώρα, ίδρυμα ή καθεστώς που θα είχε σχέση με οποιαδήποτε μορφή παραβίασης των ανθρωπίνων δικαιωμάτων κι όπως επισημαίνεται: «Έπειτα από πλήρη ανασκόπηση όλων των σχετικών περιστάσεων στην Κύπρο, η απόφαση των συμβούλων της ήταν να αποσυρθεί από την εμφάνιση. Ήταν μια συλλογική απόφαση, η οποία αντικατοπτρίζει την ευαισθησία μας στις πολιτικές πραγματικότητες της περιοχής» (δες εδώ).Απόφαση που καθόλου ...δεν άρσεσε στον Τούρκο ΥΠΕΞ (δες εδώ).Προφανώς απούσα οποιαδήποτε επίσημη αντίδραση (φευ…) από το ελληνικό ΥΠΕΞ...