Πιστοποίηση β΄επιπέδου 2015

Εξετάσεις πιστοποίησης για τους εκπαιδευτικούς που έχουν συμμετάσχει στα προγράμματα β΄ επιπέδου στις Τ.Π.Ε. και επιθυμούν να πιστοποιηθούν, προβλέπεται να διεξαχθούν στο διάστημα Μαΐου – Ιουνίου 2015 (Σαββατοκύριακα), σε Κέντρα Πιστοποίησης (ΚΕΠΙΣ) σε όλη τη χώρα. Οι δοκιμασίες πιστοποίησης β’ επιπέδου Τ.Π.Ε. θα βασιστούν στη μεθοδολογία που ακολουθήθηκε και στις προηγούμενες περιόδους πιστοποίησης, δηλαδή on line εξέταση, η οποία περιλαμβάνει αυτοματοποιημένο (τεστ ερωτήσεων) και μη αυτοματοποιημένο μέρος (ανάπτυξη πλήρους θέματος σχετικού με την εκπόνηση ενός σχεδίου μαθήματος και τον χειρισμό αυτού του σχεδίου στην τάξη). Στην «Πύλη Ενημέρωσης» της Πράξης (εδώ) διατίθενται δείγματα θεμάτων [δες δείγματα θεμάτων κι εδώ]. Δικαίωμα συμμετοχής στις εξετάσεις πιστοποίησης β΄ επιπέδου Τ.Π.Ε. έχουν οι εκπαιδευτικοί που έχουν παρακολουθήσει και ολοκληρώσει επιτυχώς το πρόγραμμα επιμόρφωσης παραδοσιακού μοντέλου ή μεικτού μοντέλου επιμόρφωσης.Περισσότερα εδώ.

7-4-2015 Έκδοση βεβαιώσεων α΄και β΄ επιπέδου

23-4-2015 Έναρξη υποβολής αιτήσεων για συμμετοχή στις εξετάσεις πιστοποίησης που ξεκινούν στις 9 Μαϊου.Οι αιτήσεις γίνονται ηλεκτρονικά μέσω του Πληροφοριακού συστήματος (MIS) της Πράξης (http://b-epipedo2.cti.gr/mis, επιλογή «Διαχείριση Αιτήσεων Πιστοποίησης») με χρήση των κωδικών πρόσβασης που ήδη διαθέτουν οι εκπαιδευτικοί. Κάθε εκπαιδευτικός έχει τη δυνατότητα να υποβάλλει μία μόνο αίτηση. Περισσότερα εδώ.
10-6-2015 Εξετάσεις πιστοποίησης β΄επιπέδου προγραμματίζονται και για το πρώτο 15νθήμερο του επόμενου Ιουλίου. Σε αυτές μπορούν να πιστοποιηθούν και όσοι συμμετείχαν στα προγράμματα β΄επιπέδου της 6ης περιόδου, που ολοκληρώηθηκαν τον Μάιο 2015. Περισσότερα εδώ.
21-10-2015 Αποτελέσματα πιστοποίησης β΄επιπέδου, δείτε εδώ.
28-11-205 Κύρωση πινάκων επιτυχόντων β΄επιπέδου, εδώ

Καλοκαιρινες διακοπές και ζωγραφιές!

Καλοκαιρινές διακοπές; Μμμ, ναι και ...διακοπές - αποτοξίνωση(!)- από το Διαδίκτυο και τα μετά αυτού συμπαρομαρτούντα, ήτοι μέιλ, μπλογκ, κοινωνικά δίκτυα, διαδικτυακές βόλτες κτλ., κι αντ΄αυτών μακρυά από την πόλη με θέα στη θάλασσα και μπογιές, πινέλα, παλέτα, καβαλέτο... οπότε "Συστάδα δένδρων" (δες κι εδώ).

Αιτήσεις συμμετοχής πιστοποίησης β΄ επιπέδου

Από σήμερα, 3 Ιουνίου 2014, οι  αιτήσεις συμμετοχής στα προγράμματα πιστοποίησης β΄ επιπέδου που θα διεξαχθούν στο χρονικό διάστημα 14-15, 21-22, 28-29 Ιουνίου και 5-6, 12-13 Ιουλίου 2014. Οι αιτήσεις γίνονται ηλεκτρονικά μέσω του Πληροφοριακού συστήματος (MIS) της Πράξης (http://b-epipedo2.cti.gr/mis, επιλογή «Διαχείριση Αιτήσεων Πιστοποίησης») με χρήση των κωδικών πρόσβασης που ήδη διαθέτουν οι εκπαιδευτικοί.Μέσω του Πληροφοριακού συστήματος (MIS), κάθε ενδιαφερόμενος εκπαιδευτικός έχει τη δυνατότητα να ενημερωθεί για όλα τα διαθέσιμα προγράμματα πιστοποίησης του κλάδου του, που πρόκειται να διεξαχθούν σε Κέντρα Πιστοποίησης (ΚεΠις) σε πανελλαδικό επίπεδο και να υποβάλει την αίτησή του σε ένα από αυτά. Κατά τη διαδικασία υποβολής αίτησης ο εκπαιδευτικός καλείται να επιλέξει (κατά περίπτωση, ανάλογα με τον κλάδο), την υποκατηγορία (λ.χ. μάθημα, βαθμίδα), από την οποία επιθυμεί να προέρχεται, το θέμα που θα διαπραγματευτεί κατά το δεύτερο, μη αυτοματοποιημένο μέρος της εξέτασης, το οποίο αφορά στην ανάπτυξη ενός πλήρους θέματος σχετικού με την εκπόνηση ενός σχεδίου μαθήματος λ.χ. Αρχαία/Ιστορία Γυμνασίου για ΠΕ02, Φυσική Γυμνασίου για ΠΕ04, μικρές τάξεις Δημοτικού – Α', Β', Γ' για ΠΕ70 κ.α. (δες κι εδώ). Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τη διαδικασία πιστοποίησης β' επιπέδου ΤΠΕ διατίθενται εδω. Γενικές οδηγίες σχετικά με την εξέταση και οδηγίες χρήσης του ηλεκτρονικού περιβάλλοντος/ λογισμικού πιστοποίησης, για τους συμμετέχοντες στην πιστοποίηση εκπαιδευτικούς διατίθενται εδω.
23-6-2014 Πρόσθετα προγράμματα πιστοποίησης στις 3,4,10 και 11 Ιουλίου, δες εδώ.
16-7-2014 Αποτελέσματα πιστοποίησης 2011-2013 
7-11-2014 Βεβαιώσεις πιστοποίησης α΄και β΄ επιπέδου

Εξετάσεις πιστοποίησης β΄επιπεδου

Οι εξετάσεις πιστοποίησης, για τους εκπαιδευτικούς που έχουν συμμετάσχει στα προγράμματα επιμόρφωσης β’ επιπέδου ΤΠΕ και επιθυμούν να πιστοποιηθούν, προβλέπεται να διεξαχθούν στο διάστημα τέλος Μαΐου – τέλος Ιουνίου 2014 (Σαββατοκύριακα), σε Κέντρα Πιστοποίησης (ΚΕΠΙΣ) σε όλη τη χώρα. Οι δοκιμασίες πιστοποίησης Β’ επιπέδου ΤΠΕ θα βασιστούν στη μεθοδολογία που ακολουθήθηκε και στις προηγούμενες περιόδους πιστοποίησης, δηλαδή στην on line εξέταση, που περιλαμβάνει το αυτοματοποιημένο μέρος (τεστ 36 ερωτήσεων) και το μη αυτοματοποιημένο μέρος (ανάπτυξη πλήρους θέματος σχετικού με την εκπόνηση ενός σχεδίου μαθήματος και τον χειρισμό αυτού του σχεδίου στην τάξη, δηλ. το σενάριο). Δικαίωμα συμμετοχής στις εξετάσεις πιστοποίησης έχουν οι εκπαιδευτικοί που έχουν παρακολουθήσει και ολοκληρώσει επιτυχώς το πρόγραμμα επιμόρφωσης β’ επιπέδου ΤΠΕ (παραδοσιακού μοντέλου ή μεικτού μοντέλου επιμόρφωσης). Περισσότερα στην «Πύλη Ενημέρωσης» της Πράξης, εδώ . Δείγματα θεμάτων υπάρχουν εδώ κι εδώ.
3-6-2014 Aιτήσεις συμμετοχής 

Διαγωνισμός για χάκερς!

Απίστευτο κι όμως αληθινό. Διαβάζω (δες εδώ) ότι η Google διοργανώνει και φέτος διαγωνισμό για χάκερς (!), που θα κατορθώσουν να «παραβιάσουν» την ασφάλεια του νέου λειτουργικού συστήματος "Chrome OS", με συνολικά έπαθλα 2,7 εκατ. δολάρια.Οι χάκερς, είτε μόνοι τους είτε ως ομάδα, θα λάβουν βραβείο ύψους 110 000 δολαρίων. Επιπλέον, όσοι χάκερς μπορέσουν να διατηρήσουν τον έλεγχο των Chromebooks υπολογιστών τους μετά την επανεκκίνηση, θα απολαύσουν έξτρα βραβεία. Όσοι ενδιαφέρονται να συμμετέχουν δεν έχουν παρά να ακολουθήσουν τον ηλεκτρονικό σύνδεσμο http://www.chromium.org/Home/chromium-security/pwnium-4 όπου αναφέρονται οι κανόνες του διαγωνισμού.Όσοι ...οι χάκερς προσέλθετε!

Αποτελέσματα Διαγωνισμού Εκπαιδευτικών Ιστοτόπων 2013

 Ολοκληρώθηκε ο 6ος Διαγωνισμός Ελληνόφωνων Εκπαιδευτικών Ιστοτόπων (6ος ΔΕΕΙ), που διοργάνωσε η «Ελληνική Ένωση για την Αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση» (e-Δίκτυο-ΤΠΕ-Ε) και η Πανελλήνια Ένωση εκπαιδευτικών για τις Φυσικές Επιστήμες «Μιχάλης Δερτούζος» σε συνεργασία με το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ). Στο Διαγωνισμό συμμετείχαν 665 ιστότοποι Νηπιαγωγίων, Δημοτικών, Γυμνασίων, Λυκείων, υποστηρικτικών δομών της εκπαίδευσης, εκπαιδευτικών. Η επιτροπή του 6ου ΔΕΕΙ, με ιδιαίτερη χαρά διαπίστωσε ότι μεγάλος αριθμός των υποψηφιοτήτων παρουσίασε εξαιρετική ποιότητα, όπως επιβεβαιώθηκε και από την υψηλή βαθμολογία που συγκέντρωσε. Για αυτό το λόγο αποφάσισε να δώσει ειδικό έπαινο, σε όσους συγκέντρωσαν βαθμολογία >=50, που αντιστοιχεί περίπου στο 10% των καλύτερων ιστότοπων σε κάθε κατηγορία. Υπενθυμίζουμε ότι η τελική βαθμολογία για κάθε ιστότοπο προέκυψε ως μέσος όρος (Μ.Ο.) αφού αφαιρέθηκε η υψηλότερη και η χαμηλότερη βαθμολογία από τις έξι κρίσεις που είχε. Η επιτροπή του διαγωνισμού εξασφάλισε από ένα tablet που θα δοθεί στους ιστότοπους που έχουν κατακτήσει το 1ο Βραβείο σε κάθε κατηγορία και ένα επιπλέον tablet, το οποίο θα κληρωθεί στους αξιολογητές του διαγωνισμού. Για τα αποτελέσματα δείτε εδώ  και εδώ.

Πανελλήνιος Διαγωνισμός Πρωτοπόρων Εκπαιδευτικών της Microsoft

Για 8η συνεχή χρονιά διοργανώνεται από τη Microsoft Ελλάς ο Πανελλήνιος Διαγωνισμός Πρωτοπόρων Εκπαιδευτικών, ο οποίος εντάσσεται στην ευρύτερη πρωτοβουλία «Συνεργάτες στη Μάθηση» που έχει αναπτύξει η εταιρία για την προώθηση της χρήσης της τεχνολογίας στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση.Βασικός στόχος του διαγωνισμού είναι η ανάδειξη Ελλήνων εκπαιδευτικών που έχουν αναπτύξει καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας, αξιοποιώντας τις δυνατότητες της τεχνολογίας. Μέσα από το διαγωνισμό επιτυγχάνεται επίσης η προώθηση και η ανταλλαγή βέλτιστων εκπαιδευτικών πρακτικών, τόσο σε εθνικό όσο και σε διεθνές επίπεδο, καθώς και η δημιουργία κοινοτήτων εκπαιδευτικών, πάντα μέσω της αξιοποίησης των νέων τεχνολογιών. Στο διαγωνισμό μπορούν να συμμετέχουν εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που έχουν αναπτύξει εκπαιδευτικές δραστηριότητες χρησιμοποιώντας προγράμματα λογισμικού όπως τα Word, Excel, PowerPoint, Movie Maker, Producer κλπ. H συμμετοχή που θα λάβει την πρώτη θέση θα κερδίσει το δικαίωμα συμμετοχής στο Παγκόσμιο Φόρουμ Συνεργατών στη Μάθηση που διοργανώνεται κάθε Νοέμβριο, όπου και αναδεικνύονται οι πρωτοπόροι εκπαιδευτικοί σε διεθνές επίπεδο. Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να δηλώσουν το ενδιαφέρον τους στην ηλεκτρονική διεύθυνση Mathisi@microsoft.com προκειμένου να λάβουν ενημερωτικό υλικό για τον διαγωνισμό, καθώς και δωρεάν εκπαιδευτικά εργαλεία ή να ακολουθήσουν τις οδηγίες υποβολής της εκπαιδευτικής τους δραστηριότητας στο Παγκόσμιο Δίκτυο Συνεργάτες στην Μάθηση, τις οποίες θα βρουν στην ιστοσελίδα του διαγωνισμού www.partnersinlearning.gr.Η προθεσμία υποβολής αιτήσεων για το διαγωνισμό είναι η Παρασκευή, 18 Ιανουαρίου 2013. Η Ελλάδα από το 2004 μέχρι σήμερα έχει κερδίσει 6 Πανευρωπαϊκές Διακρίσεις ( δες κι εδώ) με πιο πρόσφατο παράδειγμα την περσινή διάκριση του εκπαιδευτικού Δημήτρη Ράμμου από το 23ο Δημοτικό Σχολείο Πειραιά (δες κι εδώ).

Πηγή: http://www.esos.gr/dimosia-ekpaidefsi/defterovathmia/item/30666-xorigos-to-esos-ston-8o-diagonismo-gia-protoporoys-ekpaideytikoys-apo-ti-microsoft-ellas.html

"Παλαμήδης" ο ...ταβλαδόρος!

Στην πρόσφατη "Ολυμπιάδα" επιτραπέζιων παιχνιδιών για προγράμματα Η/Υ με τη χρήση τεχνητής νοημοσύνης, που διεξήχθη στα τέλη της περασμένης χρονιάς στην Ολλανδία, ο Έλληνας "Παλαμήδης" κέρδισε το χρυσό μετάλλιο στο τάβλι, και συγκεκριμένα στο αγώνισμα backgammon, δηλαδή τις δημοφιλείς πόρτες, νικώντας σκληρούς αντιπάλους, πρωταθλητές προηγούμενων χρόνων. Ο "Παλαμήδης" είναι ένα πρό-γραμμα ηλεκτρονικού υπολογιστή που παίζει τα ελληνικά παραδοσιακά παιχνίδια ταβλιού- πόρτες, πλακωτό και φεύγα- χρησιμοποιώντας ένα εξελιγμένο τεχνητό νευρωνικό δίκτυο, το οποίο του επιτρέπει να βελτιώνει συνεχώς την απόδοσή του και να διδάσκεται από τα λάθη του.Ο δημιουργός του προγράμματος, υποψήφιος διδάκτορας Τεχνητής Νοημοσύνης, του τμήματος Εφαρμοσμένης Πληροφορικής του πανεπιστημίου Μακεδονίας Νικόλαος Παπαχρήστου, δεινός σκακιστής, αναφέρθηκε στους λόγους που τον οδήγησαν να αναπτύξει το συγκεκριμένο πρόγραμμα στον υπολογιστή, υποστήριξε ότι: "Μέχρι τώρα δεν υπήρχε κάποιο παρόμοιο πρόγραμμα για το τάβλι, σε πολύ ανεπτυγμένο επίπεδο, παρ' όλο που πρόκειται για ένα δημοφιλές παιχνίδι στην Ελλάδα. Αρχικά, δημιούργησα το πρόγραμμα για τα άλλα δύο παιχνίδια, το πλακωτό και το φεύγα, που θεωρούνται δυσκολότερα από τις πόρτες, αλλά δεν είναι γνωστά στο εξωτερικό" ανέφερε, σημειώνοντας ότι ο τομέας δημιουργίας ηλεκτρονικών παιχνιδιών σε υπολογιστή, αν και έχει πολύ ενδιαφέρον, δεν παρουσιάζει ανάπτυξη στην χώρα μας".Το πρόγραμμα Παλαμήδης έχει παίξει εκατομμύρια παρτίδες τάβλι κόντρα στον εαυτό του και κάθε φορά βελτίωνε την απόδοσή του, καθώς διαθέτει ένα τεχνητό νευρωνικό δίκτυο. Αυτό του δίνει τη δυνατότητα να αξιοποιεί όλες τις πιθανές κινήσεις που προκύπτουν από κάθε ζαριά, προβλέπει τις πιθανές επόμενες ζαριές και τις πιθανές επόμενες κινήσεις του αντιπάλου, βαθμολογώντας την καλύτερη δυνατή κίνηση που θα τον φέρει πιο κοντά στην νίκη.Η "Ολυμπιάδα" διεξάγεται από το 1989, κάθε χρόνο, με στόχο την ανάπτυξη της έρευνας στην Τεχνητή Νοημοσύνη στα παιχνίδια υπολογιστών. Η φετινή διοργάνωση συγκέντρωσε 60 συμμετέχοντες των καλύτερων προγραμμάτων του κόσμου σε δημοφιλή επιτραπέζια παιχνίδια, όπως σκάκι, τάβλι, ντάμα, τσέκερς, μπριτζ, πόκερ, οθέλλο, γκο, κονέκτ φόρ κ.ά., σε περίπου 30 διαφορετικά αγωνίσματα. Ο "Παλαμήδης" ήταν η πρώτη ελληνική συμμετοχή στον διεθνή διαγωνισμό. Όσοι θέλουνόσοι θέλουν να βελτιώσουν τις επιδόσεις τους, μπορούν να αναμετρηθούν με τον Παλαμήδη στην ιστοσελίδα http://ai.uom.gr/nikpapa/software.html, όπου το πρόγραμμα διατίθεται δωρεάν.Κατά την ελληνική μυθολογία, στον Παλαμήδη αποδίδονται οι εφευρέσεις της αλφαβητικής γραφής, των αριθμών, των πεσσών και των κύβων, των μέτρων και των σταθμών, των φρυκτωριών, του άβακα, των νομισμάτων και των υποδιαιρέσεων του χρόνου (δες κι εδώ).

Πηγή: http://news247.gr/kosmos/technology/o_ellhnas_palamhdhs_phre_xryso_sto_tavli.1572852.html

Το Διαδίκτυο … στις πανελλαδικές!

«Ως ομιλητής σε ημερίδα που οργανώνει το σχολείο σου με θέμα τη χρήση του διαδικτύου, να αναπτύξεις τις απόψεις σου σχετικά με τις υπηρεσίες που προσφέρει το διαδίκτυο στη διάδοση της γνώσης, καθώς και τους τρόπους με τους οποίους μπορεί αυτό να αξιοποιηθεί δημιουργικά στο πλαίσιο του σχολείου.», ήταν το θέμα της έκθεσης (500-600 λέξεις) στο εξεταζόμενο μάθημα Νεοελληνική γλώσσα, εναρκτήριο των φετινών Πανελλαδικών εξετάσεων. Προς επεξεργασία δόθηκε εκτεταμένο απόσπασμα από το άρθρο του Π. Μανδραβέλη «Οι γκρίνιες για το Διαδίκτυο», που είχε δημοσιευθεί το Σεπτέμβριο του 2009 στην εφ. Καθημερινή (εδώ κι εδώ). Βλέπεις το νέο, ψηφιακό σχολείο (τρομάρα μας) ξεκινά –καλά να ΄μαστε – από τον ερχόμενο Σεπτέμβριο… Τυχαίο; Δε νομίζω!

Τα βραβεία για τον 5ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικών Διαδικτυακών Τόπων

Ολοκληρώθηκε με επιτυχία ο 5ος Πανελλήνιος Διαγω-νισμός Εκπαιδευτικών Διαδικτυακών Τόπων  που διοργάνωσαν  η «Ελληνική Ένωση για την Αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση» (e-Δίκτυο-ΤΠΕ-Ε) και η Πανελλήνια Ένωση εκπαιδευτικών για τις Φυσικές Επιστήμες «Μιχάλης Δερτούζος», σε συνεργασία με το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ), για τη βράβευση των καλύτερων εκπαιδευτικών δικτυακών τόπων Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων,  καθώς και Διοικητικών Μονάδων (Διευθύνσεις και Γραφεία Εκπαίδευσης) καθώς και των εκπαιδευτικών – δημιουργών που διατηρούν ποιοτικούς διαδικτυακούς τόπους παρέχοντας εκπαιδευτικές υπηρεσίες υψηλού επιπέδου. Τα τελικά αποτελέσματα : Για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση  στη πρώτη θέση το Δημοτικό Σχολείο Μεγάλης Παναγίας Χαλκιδικής και ακολουθούν στις δυο επόμενες θέσεις το 60 Δημοτικό Σχολείο Πάτρας και το 5ο Δημοτικό Σχολείο Χολαργού. Με έπαινο τιμήθηκαν άλλα οκτώ Δημοτικά Σχολεία. Για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση η σειρά είναι : 3ο Γενικό Λύκειο Μυτιλήνης, Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Αμπελοκήπων (Θεσσαλονίκης), Γυμνάσιο Λεπενούς, ενώ έπαινο πήραν άλλα 10 σχολεία (δες εδώ).Σύμφωνα με την προκήρυξη του διαγωνισμού οι δικτυακοί τόποι που βραβεύτηκαν στον προηγούμενο διαγωνισμό με μία από τις τρεις πρώτες θέσεις δεν μπορούν να λάβουν θέση από 1 έως 3. Η βράβευση θα πραγματοποιηθεί  μεθαύριο Κυριακή 8 Μαΐου 2011 στη Σύρο, σε παράλληλη εκδήλωση στο πλαίσιο του 6ου Πανελλήνιου Συνεδρίου των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ (δες εδώ). Ο διαγωνισμός αυτός αποτελεί συνέχεια των τεσσάρων προηγούμενων επιτυχημένων διαγωνισμών που πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο του 4ου και 5ου Πανελλήνιου Συνεδρίου των Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ στην Εκπαίδευση στη Σύρο τα έτη 2007 και 2009, καθώς και, του 1ου και 2ου Πανελλήνιου Εκπαιδευτικού Συνεδρίου Ημαθίας τα έτη 2008 και 2010 αντίστοιχα.

Βράβευση από τη Microsoft Ελλήνων καινοτόμων δασκάλων

Σε εκδήλωση που πραγμα-τοποιήθηκε υπό την αιγίδα του υπουργείου Παιδείας η Microsoft Ελλάς, το Σάββατο 19 Μαρτίου, βράβευσε τους Έλληνες εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν στο 1ο Φόρουμ Πρωτοπόρου Εκπαίδευσης με θέμα «Καινοτομία στην Εκπαίδευση: Ο Ρόλος των Νέων Τεχνολογιών», που πραγματοποιήθηκε από τις 20 Οκτωβρίου 2010 έως τις 7 Ιανουαρίου 2011.

Οι συμμετοχές ανήλθαν σε 1600 και οι έγκυρες παρουσιάσεις σε 110. Το πρώτο βραβείο έλαβαν η Ευαγγελία Μανούσου, δασκάλα 7ου Δημοτικού Σχολείου Παλαιού Φαλήρου και ο  Γ. Φιλιππούσης, δάσκαλος του Δημοτικού Σχολείου Λεοντείου Λυκείου Πατησίων, για το «Πρόγραμμα Διαδραστικών Τηλεδιασκέψεων – ΟΔΥΣΣΕΑΣ / Περιβάλλον – Ενεργειακή Επανάσταση – Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας – 2010 – Τα ταξίδια του καπετάν ΣΟΣ στη Μεσόγειο», που επιτρέπει τη διαδικτυακή επικοινωνία 5 σχολείων (Δημοτικό Σχολείο Λεοντείου Λυκείου Πατησίων, Δημοτικό Σχολείο Διοίκηση Διοικητικής Μέριμνας Ναυτικού Ναυστάθμου Κρήτης, 7ο Δημοτικό Σχολείο Παλαιού Φαλήρου, 3ο Δημοτικό Σχολείο Κισσάμου Κρήτης, 1ο Δημοτικό Σχολείο Αίγινας) για ζητήματα περιβαλλοντικού ενδιαφέροντος. Τη δεύτερη θέση κέρδισε ο φίλος Γ. Κοντέλλης, καθηγητής του 3ου ΓΕΛ  Μυτιλήνης, για τη δράση «Κατασκευή Εκπαιδευτικού Δορυφόρου τύπου CanSat» (δες εδώ , εδώ  κι εδώ), ενώ την τρίτη θέση κατέκτησε ο  Κ. Καλοβρέκτης, καθηγητής στο ΕΠΑΛ  Λιβαδειάς, για τη δράση «Αγώνας Ταχύτητας με την Μάθηση στο Τιμόνι».Η συγκεκριμένη διοργάνωση εντάσσεται στην ευρύτερη πρωτοβουλία της Microsoft, «Συνεργάτες στη Μάθηση», στο πλαίσιο της οποίας πραγματοποιείται μια σειρά δράσεων, που αποσκοπούν στην προώθηση της χρήσης της τεχνολογίας στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, καθώς και στην αξιοποίηση των δυνατοτήτων που παρέχει το λογισμικό, συμβάλλοντας και ενθαρρύνοντας τη δημιουργία καινοτόμων μεθόδων διδασκαλίας.Οι τρεις διακριθέντες θα εκπροσωπήσουν την χώρα στον Πανευρωπαϊκό Φόρουμ Πρωτοπόρου Εκπαίδευσης που θα διεξαχθεί 22 με 24 Μαρτίου στη Μόσχα. Περισσότερα εδώ,  εδώ και εδώ).

30-3-2011 Τρίτο βραβείο  ο "Ικαρομένιππος" στη Μόσχα!

Google Science Fair!

Διαγωνισμό επιστήμης για παιδιά ηλικίας 13 ως 18 ετών διοργανώνει η Google σε αναζήτηση ταλέντων απ΄ όλο τον κόσμο! Τα βραβεία καθόλου ευκαταφρόνητα (δες εδώ), αλλά μπρος στη δόξα τι είναι ένα ταξίδι στα νησιά Γκαλαπάγκος με τη National Geographic Expeditions ή η υποτροφία των 50 000$ που προσφέρει η Google…
Η συμμετοχή στο Διαγωνισμό γίνεται ως εξής:
1. Από σήμερα 11 Ιανουαρίου έως τις 4 Απριλίου οι μαθητές υποβάλλουν αίτηση οι μαθητές είτε ατομικά είτε ομαδικά σε ομάδες μέχρι 3 το πολύ, στο googlecom/sciencefair.
2. Οι διοργανωτές στέλνουν email στους γονείς ή κηδεμονίες για τη συγκατάθεσή τους.
3. Ενημερώνεσαι για τους κανονισμούς του διαγωνισμού.
4. Δημιουργείς το δικό σου επιστημονικό project (αξιοποιώντας και τις πηγές της εταιρίας: Google Resources).
5. Όταν το project, ατομικό ή ομαδικό, ολοκληρωθεί,υποβάλεται και …καλή επιτυχία!
Τα πεδία του διαγωνισμού αφορούν τους τομείς: Computer Science & Math, Earth & Environmental Sciences, Behavioral & Social Sciences, Flora & Fauna, Energy & Space, Inventions & Innovation, Physics, Biology, Chemistry, Food Science, Electricity & Electronics. Περισσότερες λεπτομέρειες στον ιστότοπο του διαγωνισμού http://www.google.com/events/sciencefair/index.html



via: http://elenelli.blogspot.com/2011/01/google-science-fair.html

"Κάνε άλμα πιο γρήγορο από τη φθορά"

Το εκπληκτικό βιντεάκι του 14χρονου Λουκά Λελόβα, μαθητή στο 2ο Γυμνάσιο Πρέβεζας, απέσπασε το 1ο βραβείο στον 1ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ψηφιακού Βίντεο της ΕΡΤ με θέμα "Ένας πλανήτης- μια ευκαιρία" (δες εδώ κι εδώ).Το βιντεάκι έκλεισε τις ομιλίες του TEDx Athens 2010 και συμμετέχει στο διαγωνιστικό τμήμα της 10ης της Ευρωπαϊκής Συνάντησης Νεανικής Οπτικοακουστικής Δημιουργίας - Camera Zizanio. Αξίζει να διαβαστούν τα σχόλια για τον μικρό παραγωγό και σκηνοθέτη στο YouTube. Τι να πω, μπράβο και από εμένα.

Βραβεία σε σχολικούς δικτυακούς τόπους

Ο 4ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευ-τικών Διαδικτυακών τόπων που διοργάνωσε η Πανελλήνια Ένωση Εκπαιδευτικών «Μιχάλης Δερτούζος» και η «Ελληνική Ένωση για την Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση» (e-Δίκτυο-ΤΠΕ-Ε) σε συνεργασία με το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ) ολοκληρώθηκε την Κυριακή 25 Απριλίου 2010 με τη βράβευση των τριών πρώτων διαδικτυακών τόπων στις κατηγορίες Διοικητικών Μονάδων, Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων. Από τα Δημοτικά βραβεύτηκαν κατά σειρά (δες εδώ) το 11ο Δημοτικό Ευόσμου, το 1ο Δημοτικό Σχολείο Σαρωνίδας και το 4ο Δημοτικό Σχολείο Ιλίου. Από τα Γυμνάσια κατά σειρά το 14ο Γυμνάσιο Λάρισας, το Ημερήσιο Γυμνάσιο Νέου Σουλίου Σερρών και το Γυμνάσιο Ερεσού Λέσβου και από τα Λύκεια το Γενικό Λύκειο Κονταριώτισσας, το 5ο ΣΕΚ Γ΄ Αθήνας ( Ιλίου) και το 2ο Ενιαίο Λύκειο Γέρακα. Από τις Διοικητικές μονάδες πρώτευσε η Διεύθυνση Δ.Ε. Φθιώτιδας και ακολούθησαν η Διεύθυνση Δ.Ε. Δυτ. Θεσσαλονίκης και η Διεύθυνση Δ.Ε. Σερρών. Πάντα τέτοια.