Τρίτη, 18 Νοεμβρίου 2014

Η πρώτη ιστοσελίδα που σχεδιάστηκε ποτέ!

Ο πρώτος λογότυπος του Παγκοσμίου Ιστού
Διαβάζω (δες εδώ) τη διεύθυνση: http://info.cern.ch/hypertext/WWW/TheProject.html  της πρώτης ιστοσελίδας, που στις 6 Αυγούστου του 1991 «ανέβηκε» στο Διαδίκτυο από υπολογιστή στο Ευρωπαϊκό Κέντρο Φυσικής Στοιχειωδών Σωματιδίων (CERN).Η ιστοσελίδα είναι πολύ απλή, αποτελείται μόνο από κείμενο και παρέχει πληροφορίες για την εφεύρεση του Παγκόσμιου Ιστού. Οι επισκέπτες της σελίδας έχουν την δυνατότητα να μάθουν τι είναι το υπερκείμενο, πώς να φτιάξουν την δική τους ιστοσελίδα και πώς να μοιράζονται πληροφορίες μέσω του Διαδικτύου. Η ελεύθερη διανομή πληροφοριών, αλλά και η ύπαρξη άλλων ιστοσελίδων έγινε για πρώτη φορά το 1993, όταν το CERN ανακοίνωσε ότι η τεχνολογία του Παγκόσμιου Ιστού μπορεί να χρησιμοποιηθεί ελεύθερα από όλους τους χρήστες. Αιτία υπήρξε ο προβληματισμός  των επιστημόνων του CERN  με τον όγκο των πληροφοριών και των σημειώσεων τους, που ήταν αδύνατο να ταξινομηθούν και να διανεμηθούν σε άλλους επιστήμονες ανά την υφήλιο. Η διαδικασία διανομής πληροφοριών μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου ήταν αρκετά χρονοβόρα ενώ αρκετοί υποψήφιοι καθηγητές τις περισσότερες φορές δεν διάβαζαν τις άπειρες πληροφορίες των επιστημόνων. Ο Τιμ Μπερνερς Λι ήταν αυτός που σκέφτηκε πως ένα παγκόσμιο σύστημα υπερκειμένων που από ένα μοναδικό δίκτυο θα μπορούσε να συνδεθεί με άπειρα δίκτυα μέσω του διαδικτύου θα έδινε λύση στο πρόβλημα. Οι πληροφορίες θα ήταν ιεραρχημένες και προσβάσιμες από όλα τα συνδεδεμένα δίκτυα. Μέσα από την χρήση υπερσυνδέσμων και κόμβων αυτό κατέστη δυνατό αρχικά με τοπικά δίκτυα και έπειτα με πιο απομακρυσμένα. Η HTML (HyperText Markup Language), η γλώσσα των ιστοσελίδων, ο URL (Uniform Resource Locator) που δηλώνει την διεύθυνση της ιστοσελίδας και το HTTP (HyperText Transfer Protocol) που είναι το πρωτόκολλο που στην ουσία επιτρέπει την μεταφορά πληροφοριών μεταξύ του διακομιστή και του χρήστη, είναι οι απαραίτητοι όροι που σήμερα χρησιμοποιούμε για να «σερφάρουμε» στο Διαδίκτυο (δες κι εδώ). Πληροφορίες τώρα ανταλλάσσονται όχι μόνο με τα επίγεια δίκτυα, αλλά και με δορυφορικά. Η εφεύρεση του Μπέρνερς Λι υπήρξε επαναστατική. Μέχρι σήμερα περισσότεροι από 1,5 δισεκατομμύριο άνθρωποι χρησιμοποιούν τον Παγκόσμιο Ιστό , δηλαδή το 1/3 του συνολικού πληθυσμού της Γης. Ο Παγκόσμιος Ιστός έχει αλλάξει ριζικά τον τρόπο με τον οποίο ο κόσμος διδάσκεται, αγοράζει και καταναλώνει, τον τρόπο με τον οποίο πληροφορείται, ανταλλάσει και μοιράζεται περιεχόμενο. Οι προσωπικές σχέσεις των ανθρώπων έχουν προσαρμοστεί στα νέα δεδομένα, η πρακτική με την οποία ο κόσμος αντιμετωπίζει σοβαρά προβλήματα έχει διαμορφωθεί αλλιώς. Ο κυβερνοχώρος έχει αλλάξει τις ισορροπίες.Οι Τάιμς αναφέρουν για την εφεύρεση του Μπέρνερς Λι : «Είναι δύσκολο να παραβλέψουμε τον αντίκτυπο του παγκοσμίου συστήματος που δημιούργησε. Συναγωνίζεται σχεδόν την ανακάλυψη του Γουτεμβέργιου».

Πέμπτη, 6 Νοεμβρίου 2014

Τα παιδιά γνωρίζουν πώς να παρακάμψουν το γονικό έλεγχο στη χρήση του Διαδικτύου!

Διαβάζω (δες εδώ) ότι  έκθεση της Ανεξάρτητης Ρυθμιστικής Αρχής Ανταγωνισμού στον κλάδο των Επικοινωνιών του Ηνωμένου Βασιλείου (Ofcom) γύρω από τα μέτρα ασφαλείας στο Διαδίκτυο, επικυρώνει το χειρότερο φόβο κάθε γονιού γύρω από τη διαδικτυακή συμπεριφορά του παιδιού του: Τα παιδιά γνωρίζουν πολύ περισσότερα για την πλοήγηση στο Ιντερνέτ σε σχέση με τους γονείς τους! Αυτό σημαίνει ότι όλα εκείνα τα φίλτρα και συστήματα ελέγχου που χρησιμοποιούν οι γονείς ενδέχεται να είναι… μάταια. Πράγματι, οι ερευνητές βρήκαν ότι το 18% των παιδιών γνωρίζουν πώς να απενεργοποιήσουν τα φίλτρα προστασίας, ακόμη κι αν μόλις το 6% αυτών παραδέχτηκε ότι το έχει κάνει. Σχεδόν οι μισοί έφηβοι ηλικίας 12-15 ετών ξέρουν πώς να διαγράφουν το ιστορικό περιήγησής τους, ενώ το 29% μπορεί να αλλάξει τις ρυθμίσεις , για να αποκρύψει τη δραστηριότητά του. Καθώς τα παιδιά έχουν όλο και μεγαλύτερη επίγνωση του γεγονότος ότι οι γονείς τους μπαίνουν στις ιστοσελίδες που έχουν επισκεφθεί νωρίτερα τα ίδια, γίνονται ολοένα και πιο ικανά στο να… κρύβουν τα ίχνη τους.

Τετάρτη, 5 Νοεμβρίου 2014

Το 65% των Ελλήνων έχουν Internet στο σπίτι τους!

Aπό την έρευνα χρήσης τεχνολογιών πληροφόρησης και επικοινωνίας (ΤΠΕ) της ΕΛΣΤΑΤ για τα νοικοκυριά προκύπτει ότι το 2014 περίπου επτά στα 10 νοικοκυριά της χώρας (ποσοστό 65,6%) είχαν πρόσβαση στο διαδίκτυο από την κατοικία τους, αριθμός που είναι αυξημένος κατά 16,5% σε σχέση με το 2013. Η συντριπτική πλειονότητα (98,6%) των νοικοκυριών που έχουν πρόσβαση στο Διαδίκτυο από την κατοικία τους χρησιμοποιεί ευρυζωνική σύνδεση. Περίπου 7 στα 10 νοικοκυριά (64,7%) χρησιμοποιούν ευρυζωνική σύνδεση για το Διαδίκτυο στην κατοικία τους, ενώ το 58,4% όσων χρησιμοποίησαν το διαδίκτυο το α΄ τρίµηνο του 2014 συνδέθηκαν στο διαδίκτυο, εκτός της κατοικίας και του χώρου εργασίας τους, µε χρήση κινητού τηλεφώνου ή smartphone, φορητού υπολογιστή (laptop, notebook, netbook ή tablet) ή άλλης φορητής συσκευής (PDA, MP3 player, e-book reader, φορητή κονσόλα παιχνιδιών κλπ), παρουσιάζοντας αύξηση 30,7%, σε σχέση µε το α' τρίµηνο του 2013. τα ποσοστά που καταγράφηκαν το 2014 για δραστηριότητες που πραγματοποιούνται µέσω διαδικτύου, κατά φθίνουσα σειρά, είναι τα εξής: • ∆ιάβασµα online ειδήσεων σε ιστοσελίδες, εφηµερίδες, περιοδικά 84,9%. • Αναζήτηση πληροφοριών για προϊόντα και υπηρεσίες 82,3%. • Αποστολή ή λήψη ηλεκτρονικών μηνυµάτων 79,8%. • Συμμετοχή σε ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης (facebook, twitter κλπ.) 64,3%. • Παιχνίδια, εικόνες, ταινίες, μουσική 52%. • Web ραδιόφωνο ή web τηλεόραση 51,6%. • Πραγματοποίηση κλήσεων ή βιντεοκλήσεων, µε χρήση web κάμερας µέσω του Διαδικτύου (Skype) 45%. • «Ανέβασμα» σε ιστοσελίδα κειμένου, φωτογραφιών, μουσικής, videos, λογισμικού κλπ. προκειμένου να τα μοιραστούν µε άλλους 34,3%. • Χρήση υπηρεσιών για ταξίδια και καταλύματα 29,7%. • Πραγματοποίηση τραπεζικών συναλλαγών 20,8%. • ∆ημιουργία ιστοσελίδας ή blog 6,7%. • Πώληση αγαθών ή υπηρεσιών µέσω δημοπρασιών λ.χ. µέσω e-Bay, 5,7%. • Κλείσιμο ραντεβού µε γιατρό µέσω της ιστοσελίδας νοσοκομείου ή κέντρου υγείας 2,9%. Περισσότερα εδώ.
6-11-2014 Τα παιδιά ξεπερνούν τους γονείς στη χρήση του Διαδικτύου

Τετάρτη, 29 Οκτωβρίου 2014

Τα 45χρονα του Διδικτύου!


Το Διαδίκτυο  (Internet) γεννήθηκε πριν από 45 χρόνια σαν σήμερα, στις 29 Οκτωβρίου 1969. Η πρώτη σύνδεση πραγματοποιήθηκε  μεταξύ δύο κόμβων, αυτού του πανεπιστημίου της Καλιφόρνιας (UCLA) και του πανεπιστημίου Στάνφορντ με το δίκτυο ARPANET (εδώ). Στάλθηκε η λέξη "login"  μόνο που είχε περικοπεί σε "lo" μια και ο «απομακρυσμένος υπολογιστής» του Στάνφορντ  κρασάρισε! (δες εδώ, εδώ). «Όταν στείλαμε αυτό το πρώτο μήνυμα, δεν υπήρχαν δημοσιογράφοι, κάμερες, μαγνητόφωνα ή γραφείς για να τεκμηριωθεί ότι σημαντικό γεγονός,» είπε ο καθηγητής των υπολογιστών στο UCLA Leonard Kleinrock: «Γνωρίζαμε ότι θα είχαμε δημιουργήσει μια σημαντική νέα τεχνολογία που αναμένεται θα είναι χρήσιμη σε ένα τμήμα του πληθυσμού, αλλά δεν είχαμε ιδέα για το πώς πραγματικά κοσμοϊστορικό γεγονός ήταν».

Κυριακή, 12 Οκτωβρίου 2014

Mνημείο προς τιμή της Wikipedia!


Διαβάζω (δες εδώ) ότι στην πολωνική πόλη Slubice, κοντά στα σύνορα με τη Γερμανία, πρόκειται να αναρτηθεί το πρώτο μνημείο προς τιμή της Wikipedia, της online εγκυκλοπαίδειας που παρέχει δωρεάν πληροφορίες σε όλους και γράφεται από όλους. Η πρωτοβουλία για την ανάρτηση του μνημείου ανήκει στον Krzysztof Wojciechowski, πρύτανη του Πανεπιστημίου της πόλης των 18 000 κατοίκων, ο οποίος με αυτό τον τρόπο θέλει να εκφράσει το δέος προς την online υπηρεσία.

Σάββατο, 11 Οκτωβρίου 2014

MOOCs και στο Πανεπιστήμιο Αθηνών


Ανοικτά ακαδημαϊκά μαθήματα, MOOCs (massive open online courses) θα αρχίσουν να προσφέρονται σταδιακά και από Πανεπιστήμιο Αθηνών (εδώ). Με τον όρο  MOOC περιγράφεται η ελεύθερη πρόσβαση στο περιβάλλον του μαθήματος με εμπλουτισμένο πολυμεσικό περιεχόμενο (διαφάνειες, σημειώσεις, βίντεο, podcasts, διαδραστικό περιεχόμενο) και στο εκπαιδευτικό υλικό του και  είναι ευρέως διαδεδομένα στο εξωτερικό (δες κι εδώ). Τα αντίστοιχα «ανοικτά ακαδημαϊκά μαθήματα» στο Πανεπιστήμιο Αθηνών στοχεύουν στην ανάπτυξη ανοικτών ψηφιακών μαθημάτων, διαθέσιμων δωρεάν τόσο στους φοιτητές και τις φοιτήτριες του Πανεπιστημίου Αθηνών, όσο και στο ευρύ κοινό.
14-10-2014 40 ιστοσελίδες με δωρεάν μαθήματα
15-10-2014 Ανοικτά μαθήματα (OpenCourses)
Μπορεί να ενδιαφέρουν