Mαθητές και ΤΠΕ #2 ή «Generation ΧD»

Οι γονείς ηλικίας 35-45 ετών, «Generation X», τα παιδιά τους, που γεννήθηκαν μεταξύ του 1995 και 2001, σήμερα ηλικίας 8-14 ετών, είναι η «Generation ΧD», τα «Ψηφιακά (Digical) Παιδιά της Γενιάς Χ». Σε τι διαφέρουν γονείς και παιδιά; Μα στον ψηφιακό αλφαβητισμό! Σύμφωνα με έρευνα που έγινε σε περισσότερα από 3000 παιδιά ηλικίας 8-14 ετών σε έξι χώρες της Ευρώπης (Ηνωμένο Βασίλειο, Γαλλία, Γερμανία, Ιταλία, Πολωνία και Ισπανία), την οποία ζήτησε η Disney ως μέρος της συνεχούς έρευνας, προέκυψαν αποτελέσματα ιδιαίτερα ενδιαφέροντα τα οποία κατέρριψαν πολλούς μύθους για τη σχέση των παιδιών με το Διαδίκτυο, αλλά και τη στάση τους απέναντι στην οικογένεια και την έννοια της διασημότητας που προβάλλει η σύγχρονη κουλτούρα. Με θεμελιώδεις διαφορές σε σχέση με τις προηγούμενες γενιές, ακριβώς λόγω της «ψηφιακής τους» ανατροφής, η συγκεκριμένη γενιά δεν έχει γνωρίσει τη ζωή χωρίς την ψηφιακή ψυχαγωγία, την κινητή τηλεφωνία ή τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης (social media channels). Αν και απόλυτα εξοικειωμένοι με την τεχνολογία, οι εκπρόσωποι της γενιάς ΧD τη χρησιμοποιούν για να αναβαθμίσουν και όχι να αντικαταστήσουν την προσωπική κοινωνική επαφή. Εξ ου και η προσωπική επαφή παραμένει ο πλέον προτιμητέος τρόπος επικοινωνίας με τους φίλους (30%), πολύ περισσότερο από την αποστολή γραπτών μηνυμάτων (15%), τις ζωντανές διαδικτυακές συζητήσεις (14%) και το κινητό τηλέφωνο (8%)! Το 95% των παιδιών αυτών θεωρούν σημαντικά το Διαδίκτυο και τους ηλεκτρονικούς υπολογιστές, 53% θεωρούν ότι το Διαδίκτυο βελτιώνει τη ζωή τους εξασφαλίζοντάς τους δυνατότητα επικοινωνίας με τους φίλους τους εκτός σχολείου, ενώ 44% δηλώνουν ότι το Διαδίκτυο διευκολύνει τη διατήρηση επαφής με τους φίλους τους. Σχεδόν τα μισά από τα παιδιά δεν μπορούν καν να φανταστούν τον κόσμο δίχως αυτά τα εργαλεία. Σε άλλο σημείο της έρευνας γίνεται σαφές ότι η χρήση των υπολογιστών για την ολοκλήρωση των σχολικών τους εργασιών είναι η δεύτερη (59%) συνηθέστερη χρήση του Διαδικτύου μετά τα διάφορα παιχνίδια (74%) (περισσότερα εδώ κι εδώ). Παρεμφερή είναι και τα συμπεράσματα για τα Ελληνόπουλα ηλικίας 8-15 ετών σύμφωνα με το Παρατηρητήριο της Κοινωνίας της Πληροφορίας (δες εδώ).Με άλλα λόγια η ψηφιακή γενιά γεννήθηκε αγκαλιά με το Διαδίκτυο. Η έρευνα δείχνει- προς αποηγοήτευση των τεχνοφοβικών γονέων, θείων, παπαπουδογιαγιάδων και ...δασκάλων- ότι τα παιδιά σχολικής ηλικίας χρησιμοποιούν το Διαδίκτυο και τις ΤΠΕ ως εργαλείο και για την κοινωνική τους ζωή αλλά και για την εκπαίδευσή τους. Τίποτε πιο θετικό από αυτό, θα λέγαμε κι εμείς. …Κι όπως τεχνο-δάσκαλος γράφει στο blog του: « Το καλοκαίρι του 2003 δεν υπήρχε το YouTube, το Twitter, το Facebook, το MySpace, το Skype,… δεν υπήρχε το webtv. Δεν υπήρχαν τα δίκτυα 3G ούτε το iPhone και τα κινητά έκαναν τα μισά από όσα μπορούν να κάνουν σήμερα. (…) Σκέφτηκα τι χάνουν τα παιδιά μου. Σε καμιά περίπτωση δε θεωρώ την υστέρηση τεχνολογική, γιατί τα ενισχύω, αλλά όλοι γνωρίζουμε το ρόλο που παίζει η κοινωνική ομάδα. Κι όσο η κοινωνική ομάδα υστερεί, τόσο και τα παιδιά μου θα υστερούν. Και με συγχύζει.»