Το Google Street View στο CERN

Το Google Street View στα υπόγεια του CERN μάς ξεναγεί με μια σειρά από πανοραμικές φωτογραφίες! Επισκέπτες σε όλο τον κόσμο μπορούν να εξερευνήσουν σε μια εικονική περιήγηση  τους ογκώδεις ανιχνευτές  του Μεγάλου Αδρονιακού Επιταχυντή ( LHC) του CERN 1200 μέτρα υπό την επιφάνεια του εδάφους (περισσότερα εδώ) που οριοθέτησαν το φετεινό Βραβείο Νόμπελ Φυσικής (δες κι εδώ). Καλή ξενάγηση με ένα κλικ στο σύνδεσμο
https://www.google.com/maps/views/streetview/cern?gl=us 
[συνάντηση με το "σωματίδιο του Θεού" δεν περιλαμβάνεται...]

Τα 100 καλύτερα εργαλεία για μάθηση

Top 100 Tools for Learning 2013 from Jane Hart

Τα 100 καλύτερα διαδικτυακά εργαλεία για μάθηση κατά την Jane Ηart (συμπληρωματικά δες κι εδώ).

Ήταν λάθος το ctrl-alt-delete!

«Συγνώμη» φαίνεται να  ζητά ο Μπιλ Γκέιτς, ιδρυτής της Microsoft, από τους χρήστες των MS Windows, τονίζοντας πως ο συνδυασμός των πλήκτρων Control-Alt-Delete δημιουργήθηκε από λάθος!«Θα μπορούσαμε να είχαμε βάλει ένα μόνο κουμπί. Αλλά ο τύπος που έκανε το σχεδιασμό του πληκτρολογίου IBM δεν ήθελε να κάνει κάτι τέτοιο» δήλωσε λέγοντας πως ήταν ένα βασικό χαρακτηριστικό ασφαλείας. Τελικά όμως παραδόθηκε στην κοινή λογική.Περισσότερα εδώ.

Τα νησιά Γκαλαπάγκος στο Street View

Την ευκαιρία να «επισκεφθούν» τα νησιά Γκαλαπάγκος δίνει πλέον η Google στους χρήστες του Street View καθώς, όπως ανακοίνωσε εδώ και λίγες ώρες, ενσωμάτωσε στην υπηρεσία πανοραμικές εικόνες της περιοχής. Η ανάρτηση του υλικού έγινε 178 χρόνια με την επίσκεψη στα νησιά του Κάρολου Δαρβίνου, όπου η μελέτη αρκετών ενδημικών ειδών τον οδήγησε στη διατύπωση της θεωρίας της φυσικής επιλογής. Καθώς το τοπικό οικοσύστημα θεωρείται μοναδικό στον κόσμο, τα νησιά έχουν ανακηρυχθεί εθνικό πάρκο από το 1959, χρονιά που ιδρύθηκε επίσης το Ίδρυμα Κάρολος Δαρβίνος, για την προστασία και τη μελέτη της περιοχής. Περισσότερα εδώ.

Νέες καταγγελίες για το Facebook

Πάλι το Facebook... Σύμφωνα με δημοσίευμα (δες εδώ) το 49% των καταγγελιών που δέθηκε η ελληνική ανοιχτή γραμμή safeline το πρώτο εξάμηνο του 2013 αφορούσαν αποκλειστικά το facebook σύμφωνα με ανακοίνωση του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου.Οι περισσότερες καταγγελίες αφορούν σε κλεμμένους κωδικούς πρόσβασης, με στόχο την παραβίαση του προφίλ των χρηστών.Επίσης παρουσιάζονται κρούσματα ηλεκτρονικού εκφοβισμού (cyber-bullying) τόσο σε ανήλικους όσο και σε ενήλικους.Σύμφωνα με την ανακοίνωση το facebook, έχει γίνει πόλος έλξης διαφόρων παράνομων δραστηριοτήτων.Οι χάκερς κλέβουν φωτογραφίες από μέλη του facebook και τις αναδημοσιεύουν σε άλλες σελίδες. Μετά από μία τέτοια καταγγελία η SafeLine (www.safeline.gr) ακολουθεί μια συγκεκριμένη διαδικασία, έτσι ώστε να γίνει αποτελεσματικά η απομάκρυνση του περιεχομένου.Εφόσον γίνει εξακρίβωση του παράνομου περιεχομένου μετά την επεξεργασία της καταγγελίας, η SafeLine προωθεί το περιεχόμενο και την καταγγελία απευθείας στους διαχειριστές του Facebook. Έπειτα, εκείνοι, με τη σειρά τους, απομακρύνουν το παράνομο περιεχόμενο από τους διακομιστές τους, διαγράφοντας τις σελίδες παράνομου περιεχομένου και τα παραβιασμένα προφίλ χρηστών.Επίσης, κάποιες από τις καταγγελίες αυτές προωθούνται στη Μονάδα Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας.

Συμπληρωματικές εξετάσεις Σεπτεμβρίου πιστοποίησης Β΄ Επιπέδου

Σε συνέχεια προηγούμενης ανάρτησης (δες εδώ)ανακοινώθηκε ότι οι εκπαιδευτικοί που ολοκλήρωσαν επιτυχώς τα προγράμματα επιμόρφωσης Β' επιπέδου, τα οποία υλοποιήθηκαν στα ΚΣΕ κατά την 1η, 2η και 3η περίοδο επιμόρφωσης, από τον Φεβρουάριο 2010 έως τον Ιούνιο 2010, από το Δεκέμβριο 2010 έως τον Ιούνιο 2011 και από τον Οκτώβριο 2011 έως και τον Μάιο 2012, μπορούν να υποβάλουν αιτήσεις συμμετοχής στα προγράμματα πιστοποίησης που θα διεξαχθούν στις 21 Σεπτεμβρίου 2013. Περισσότερα εδώ.

Διακοπές!

Καλοκαιρινές διακοπές και ...διακοπές - αποτοξίνωση(!)- από το Διαδίκτυο και τα μετά αυτού συμπαρομαρτούντα, ήτοι μέιλ, μπλογκ, κοινωνικά δίκτυα, διαδικτυακές βόλτες κτλ., κι αντ΄αυτών  "Πρωϊνό με θέα" (δες κι εδώ).

Συμπληρωματικές εξετάσεις πιστοποίησης Β΄ Επιπέδου

Καλά νέα για όσους εκπαιδευτικούς έχουν παρακολουθήσει επιτυχώς προγράμματα επιμόρφωσης β'  Επιπέδου και δεν κατέστη δυνατό να συμμετάσχουν στις δοκιμασίες πιστοποίησης που διενεργήθηκαν το διάστημα Μαΐου – Ιουνίου 2013, μια και προγραμματίζεται η υλοποίηση μικρού αριθμού συμπληρωματικών προγραμμάτων πιστοποίησης β΄ Επιπέδου ΤΠΕ για τον ερχόμενο Σεπτέμβριο 2013. Η υποβολή των αιτήσεων συμμετοχής προβλέπεται να ξεκινήσει στις αρχές του ίδιου μήνα.Οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί για την έγκαιρη ενημέρωσή τους, να επισκέπτονται συχνά και να παρακολουθούν τις ανακοινώσεις στην ηλεκτρονική διεύθυνση: http://b-epipedo2.cti.gr ή/και να επικοινωνούν με την υπηρεσία Help Desk της Πράξης «Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των ΤΠΕ στη Διδακτική Πράξη» του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ (2007-2013), που υλοποιείται με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και του Ελληνικού Δημοσίου (μέσω της ίδιας ηλεκτρονικής διεύθυνσης: http://b-epipedo2.cti.gr -> Υποστηρικτικές δομές -> Help Desk), για τυχόν απορίες και διευκρινίσεις.
Δείτε και Οδηγίες συγγραφής εκπαιδευτικού σεναρίου με ΤΠΕ-Πιστοποίηση Β΄Επιπέδου του Γιάννη Σαλονικίδη.

10-9-2013 Συμπληρωματικές εξετάσεις Σεπτεμβρίου 2013

Τίτλοι τέλους για την Altavista

Διαβάζω (δες εδώ) ότι στις 8 Ιουλίου 2013 πέφτει η «αυλαία» για τη μηχανή αναζήτησης Altavista (την θυμόσαστε άραγε;), όπως ανακοίνωσε η  Yahoo!, στην οποία  ανήκει η άλλοτε δημοφιλέστερη μηχανή αναζήτησης παγκοσμίως. Το 1998, η DEC εξαγοράστηκε από την εταιρεία κατασκευής ηλεκτρονικών υπολογιστών Compaq. Στη συνέχεια, η Altavista εξαγοράστηκε από την Overture, η οποία με τη σειρά της εξαγοράστηκε το 2003 από τη Yahoo.Η Altavista ήταν από τις πρώτες μηχανές αναζήτησης που δημιουργήθηκαν στο Διαδίκτυο. Γνώρισε την ακμή της πριν την εμφάνιση της Google. Δημιουργήθηκε το 1995 και έγινε ιδιαίτερα δημοφιλής, καθώς ήταν η πρώτη που καταχώρησε 20 εκατομμύρια ιστοσελίδες στους καταλόγους της.Η περίοδος «άνθισής» της διήρκεσε έως το 2001, οπότε και η Google έκανε τη δυναμική εμφάνισή της.Το λογισμικό της Altavista δημιουργήθηκε από τους Πολ Φλάχερτι, Λουίς Μονιέρ και Μάικλ Μπάροους, όταν οι τρεις τους εργάζονταν στην εταιρεία εργαστηριακών ερευνών DEC (δες κι εδώ).

Τόπι και ...λαπ-τόπι!

Πώς αλλάζουν οι καιροί!

Προγράμματα επιμόρφωσης Β΄ Επιπέδου μικτής μάθησης

Στο πλαίσιο της 1ης περιόδου εφαρμογής επιμορφωτικών προγραμμάτων με το μοντέλο μικτής μάθησης (blended learning) (δες κι εδώ),  θα προηγηθούν, εν είδει πιλοτικής εφαρμογής, 10 επιμορφωτικά προγράμματα με έναρξη των μαθημάτων στις 14 Σεπτεμβρίου 2013. Οι εκπαιδευτικοί που ενδιαφέρονται να συμμετάσχουν στα πιλοτικά επιμορφωτικά προγράμματα μπορούν να υποβάλουν αιτήσεις συμμετοχής μέσω του Πληροφοριακού Συστήματος (MIS) της Πράξης από τις  25/06/2013 έως 1/9/2013 στην ηλεκτρονική διεύθυνση http://b-epipedo2.cti.gr/mis, με χρήση των κωδικών που τους είχαν αποδοθεί κατά την πιστοποίησή τους στο Α’ Επίπεδο. Δικαίωμα συμμετοχής έχουν οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων, των κλάδων ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04, ΠΕ70 και ΠΕ19/20, οι οποίοι έχουν πιστοποιηθεί επιτυχώς για τις βασικές γνώσεις και δεξιότητες ΤΠΕ Α΄ Επιπέδου (εξαιρούνται οι εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ19/20) και υπηρετούν και ασκούν διδακτικό έργο στην τάξη σε σχολεία της προβλεπόμενης περιοχής προέλευσης των επιμορφούμενων, όπως αυτή ορίζεται για κάθε επιμορφωτικό πρόγραμμα.

Περισσότερα εδώ.

Αποτελέσματα Διαγωνισμού Εκπαιδευτικών Ιστοτόπων 2013

 Ολοκληρώθηκε ο 6ος Διαγωνισμός Ελληνόφωνων Εκπαιδευτικών Ιστοτόπων (6ος ΔΕΕΙ), που διοργάνωσε η «Ελληνική Ένωση για την Αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση» (e-Δίκτυο-ΤΠΕ-Ε) και η Πανελλήνια Ένωση εκπαιδευτικών για τις Φυσικές Επιστήμες «Μιχάλης Δερτούζος» σε συνεργασία με το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ). Στο Διαγωνισμό συμμετείχαν 665 ιστότοποι Νηπιαγωγίων, Δημοτικών, Γυμνασίων, Λυκείων, υποστηρικτικών δομών της εκπαίδευσης, εκπαιδευτικών. Η επιτροπή του 6ου ΔΕΕΙ, με ιδιαίτερη χαρά διαπίστωσε ότι μεγάλος αριθμός των υποψηφιοτήτων παρουσίασε εξαιρετική ποιότητα, όπως επιβεβαιώθηκε και από την υψηλή βαθμολογία που συγκέντρωσε. Για αυτό το λόγο αποφάσισε να δώσει ειδικό έπαινο, σε όσους συγκέντρωσαν βαθμολογία >=50, που αντιστοιχεί περίπου στο 10% των καλύτερων ιστότοπων σε κάθε κατηγορία. Υπενθυμίζουμε ότι η τελική βαθμολογία για κάθε ιστότοπο προέκυψε ως μέσος όρος (Μ.Ο.) αφού αφαιρέθηκε η υψηλότερη και η χαμηλότερη βαθμολογία από τις έξι κρίσεις που είχε. Η επιτροπή του διαγωνισμού εξασφάλισε από ένα tablet που θα δοθεί στους ιστότοπους που έχουν κατακτήσει το 1ο Βραβείο σε κάθε κατηγορία και ένα επιπλέον tablet, το οποίο θα κληρωθεί στους αξιολογητές του διαγωνισμού. Για τα αποτελέσματα δείτε εδώ  και εδώ.